名师携手齐送教 互通共助促发展——河南省“音乐名师送教工程”湖滨区教学交流观摩活动现场会纪实
发布:hbjktj 时间:2018-10-19 点击:407

名师携手齐送教 互通共助促发展

——河南省“音乐名师送教工程”湖滨区教学交流观摩活动现场会纪实



为进一步深化基础教育新课程改革,提升音乐教师专业素质技能,10月18日,河南省“音乐名师送教工程”湖滨区教学交流观摩活动现场会隆重举行。区教科体局党委书记、局长钱越茂出席会议开幕式并致辞。


在开幕式上,钱越茂对河南省“音乐名师送教工程”专家团队莅临湖滨区“传经送宝”表示感谢,简要介绍近年来湖滨区教育发展概况以及体音美学科现状,同时对本次交流活动的专家和一线教师分别提出希望和要求,通过“面对面”交流指导成为服务教研教改、打造“三名工程”的有力抓手,为建设教育强区、书写湖滨教育奋进之笔作出更大贡献。


河南省基础教育教学研究室音乐学科主任张晓华就本次活动开展的意义作重要说明,并指出自2014年开始的河南省“音乐名师送教工程”直接将优质课堂资源送到基层,与音乐教师开展“手把手”培训,既是常态工作也是创新之举,对促进全省艺术类教学发挥引领示范作用,今后将组织更多的专家团队指导课堂教学,让专家名师成为助力湖滨教育发展的重要力量。


来自全区音乐教师以及部分市直学校教师参加现场观摩教学活动,名师们巧妙的教学设计、扎实的基本功展示、灵活的课堂调控给听课老师演绎了精彩的音乐课堂。近五个小时的活动,听课教师都是边听边写边录,希望回去以后能细细品味,有所感悟提升。

 

河南省中小学音乐名师送教工程专家组成员聂慧娟老师讲授的是四年级第七册《月亮月光光》一课,她端庄的仪表、亲切的教态、机敏的应变能力,绘声绘色的引导学生完成二声部和谐动听的演唱,整节课设计精妙、教法灵活,学生学习成果显著,彰显其独有的专业素养能力和精湛的教法研究。


河南省中小学音乐名师送教工程专家组成员姚炳执教的是九年级音乐上册《学会聆听——音乐要素》一课,通过让学生聆听经典《卡林卡》,初步感受音乐要素对情绪的表现作用;结合小组分组讨论,鼓励创编最具特色的节奏韵律,通过同学们之间分享展示交流,“零距离”感悟音乐魅力的来自质朴的心灵之声。


观摩课之后,由河南省中小学音乐名师送教工程专家组成员宋宏群老师以《让音乐给学生插上审美和创新的翅膀》为题给一线教师带来专题讲座。他强调指出,要抓住音乐的本质特色,在课堂上引领学生有效学习乐曲的调式、速度和音色,特别要用音乐的手段来表现和鉴赏音乐,用心用情上好音乐教学课。宋老师语言质朴、观点鲜明、见解透彻,引发现场教师对原有课堂教学承载教育目的的新思考,也进一步理解音乐在达成美育目标的重要桥梁和纽带作用,更加凸显良好的音乐素养在探索科学知识、增强生活感知以及培育创新思维中具有无可比拟的优势。 




【作为艺术教育工作者,我们的责任说】

感谢省专家团队精彩的送教活动,同时也感谢局领导对音乐学科教学给予的关心和支持。自2015年以来,湖滨区通过公开招教为教育系统输入新的血液,保证体音美学科有专业的教师任教。他们起点高,基本功扎实,专业能力强,更可贵的是他们更有热情、有担当,比如杨家沟的任茜茜老师,不但自己专研教程,在全市音乐课赛讲中,表现出色,还把学校的社团搞得红红火火;斜桥小学的王萍老师,胆大热情,在网络CCTALK课程中,课讲得好,表现出色,深受全国各地的学生和老师们喜欢。还有昨天在全市阳光运动会上,二小郑丽老师带领她们的花样跳绳队伍,在全市人民面前精彩地展示湖滨区的精神面貌,获得现场观众的阵阵掌声。他们这些优秀教师是我们学习的榜样,前进的动力。

湖滨区的音乐老师们,让我们以此次“音乐名师送教工程”为新契机,专心致志扑在教育教学上,一心一意钻研好业务,积极耐心地俯下身来倾听学生的声音,用一双热情、冷静而又充满智慧的眼睛去发现、珍视每棵富有个性的小苗,并创造各种机会让学生尽情地展现自我、展示才华,真正实现让音乐教学为学生成长成才插上创新的翅膀。